“Internet, Fernsehen & Co: Wie gefährdet sind unsere Jugendlichen wirklich?”

Die Projektleiter des Sparkling Science Projekts Prof. (FH) Dr. Harald Kindermann und Prof. (FH) Dr. Andreas Auinger präsentieren erste Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt und bringen Antworten wie beispielsweise:

• Welche Medien (Filme, Computerspiele, Internet,…) konsumieren unsere Jugendlichen?
• Welchen Einfluss haben diese Medien auf unsere Jugendlichen?
• Was können wir als Eltern und Lehrer tun, um möglichen negativen Effekten entgegenzuwirken?

Der Eintritt ist frei, jedoch erst ab 18 Jahren.

Genauere Informationen zum Termin bzw. die Einladung im PDF Format sind unter folgenden Adressen erreichbar:

• Termin-Informationen
• PDF der Einladung

Die OÖ-Landesrätin Mag. Doris Hummer wird dabei die einleitenden Worte sprechen und der Oberbank-Generaldirektor Dr. Gasselsberger wird als Gastgeber die Begrüßung übernehmen. Mittelpunkt des Abends ist die Präsentation der Ergebnisse des Forschungsprojekts MeTeOr. Die Projektleiter Dr. Andreas Auinger und Dr. Harald Kindermann präsentieren hier die Ergebnisse aus den Experimenten an den vier Partnerschulen sowie die Ergebnisse aus dem Onlinefragebogen mit fast 4.000 jugendlichen TeilnehmerInnen.

Nach der Ergebnisüräsentation folgt noch eine Podiumsdiskussion (mit einem namhaften Jugendpsychiater, Moderation von den OÖN) und die ExpertInnen stehen für Publikumsfragen zur Verfügung.

Wer wird gesucht:

Es werden junge Männer im Alter von 18 bis etwa 30 Jahren gesucht, die seit mindestens zwei Jahren durchschnittlich mindestens 4 Stunden am Tag Computerspiele wie „Counter-Strike“ oder ähnliche nutzen. Ziel ist es, sie einer in Alter und Schulbildung gleichen Gruppe gegenüber zu stellen, für die ebenfalls Freiwillige gesucht werden. Diese sollten im selben Altersbereich liegen und keine Computer/Video-Spiele mit gewalthaltigen Inhalten konsumieren. Alle Teilnehmer erhalten eine Aufwandsentschädigung von 50 Euro. Ferner erhalten auf Wunsch alle Teilnehmer der kernspintomographischen Untersuchung eine Daten-CD mit digitalen Bildern des eigenen Gehirns. Selbstverständlich werden alle erhobenen Daten ausschließlich anonymisiert der Analyse unterzogen. Wir bitten alle Interessenten um möglichst schnelle Kontaktaufnahme.

via: http://stigma-videospiele.de/wordpress/?p=3913

Insbesondere die vielkritisierten Ego-Shooter spielen hier eine positive Rolle, denn  Untersuchungen haben gezeigt, dass ausgerechnet diese Computerspiele (aber natürlich auch andere Videospiele) unsere Fähigkeit zum Multitasken verbessern. Studien beweisen, dass wir schneller auf visuelle Reize reagieren und unsere Aufmerksamkeit erhöhen.

Den ganzen Artikel sowie den TV-Beitrag dazu findet sich auf der Website von 3Sat. Der TV-Beitrag ist hier zu sehen.

Insgesamt präsentierten zehn SchülerInnen Teile des MeTeOr Projekts, erweitert um eigene Erkenntnisse und Ergebnisse im Rahmen der Maturaprojektaufgabe. So widmeten sich die drei Gruppen um folgenden Themen:

• Vortrag 1: Qualitative Befragung bzw. Experimente an den Schulen
• Vortrag 2: Quantitative Befragung mittels des Online-Fragebogens (Implementierung, Durchführung und Ergebnisse) sowie
• Vortrag 3: Social Networks – was diese sind, wie verbreitet diese sind und welche (negativen) Auswirkungen diese haben können.

Die Vorträge stehen hier zum Herunterladen bereit.

• Vortrag 1 + 2
• Vortrag 3

MeTeOr Experimente from MeTeOr on Vimeo.

Das Projektteam der Fachhochschule in Steyr freute sich, dass sie dabei sein durften und zuhören konnten. Besonderen Dank möchten wir dem Projektteam für die Dokumentation und für das tolle Video über die Experimente an der HAK Rohrbach bedanken.

Jede unserer Partnerschulen hat viele SchülerInnen davon überzeugen an der Befragung teilzunehmen. Großes Lob an dieser Stelle an die SchülerInnen und an die betreuenden Lehrer an den jeweiligen Schulen. Ihr habt uns hier toll unterstützt und ohne Euch wäre dieser Erfolg niemals möglich gewesen.

Hier die Anzahl der teilgenommenen SchülerInnen der jeweiligen Schulen, die jeweils eine unterschiedliche Größe (Gesamtzahl der SchülerInnen an der Schule) aufweisen:

• BBS Kirchdorf: 412
• BBS Rohrbach: 658
• Europagymnasium Auhof: 809
• Gymnasium Georg von Peuerbach: 429

Die Altersverteilung vor Bereinigung der Daten sieht im Moment wie folgt aus:

Bei der Befragung waren die weiblichen Teilnehmerinnen in der Überzahl. Rund 3 : 2 ist das Verhältnis zwischen weiblichen und männlichen Jugendlichen.

Mehr bzw. die Ergebnisse im Detail gibt es in den nächsten Monaten.

Nochmals möchten wir uns sehr herzlich an der Teilnahme bedanken. Ihr seid spitze gewesen!